Empresas y Instituciones
Su perfil
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Leyenda : Entreprises
La Alianza Francesa Strasbourg Europe es una asociación sin fines lucrativos de derecho local tipo 1901 y es también Establecimiento Privado de Enseñanza Superior.
Nuestra escuela es asimismo organismo de formación (Número 42 67 04515 67) y con este sello le permite a las empresas e instituciones francesas acceder a la financiación prevista en el marco de la formación profesional continua.
La accesibilidad de la escuela : una localización geográfica óptima :
En la entrada de la Petite France, y a 7 minutos a pie de la estación, la Alianza Francesa Strasbourg Europe es fácilmente accesible. Una parada de autobús en la misma dirección de la escuela y una estación de tranvía a dos minutos permiten allegarse rápidamente a cualquier punto de Strasbourg.
Nuestro objetivo : lograr ser su socio para la formación en su elección de la lengua francesa, desarrollando las competencias orales y escritas en francés de nuestros alumnos para mejorar y facilitar su integración en el medio profesional.
Nuestra iniciativa en materia de calidad:
Todos nuestros programas de formación siguen las recomendaciones del Marco Europeo Común de Referecnia para las lenguas del Consejo de Europa. Esta referencia para la enseñanza de las lenguas, y especialemente del Francés como Lengua Extranjera (FLE) internacionalmente reconocida y utilizada permite a todos nuestros alumnos saberse manejar en la progresión de su aprendizaje de la lengua francesa y por lo tanto acertar mejor en sus necesidades.
El sello « Qualité Fle » :
nuestra escuela ha hecho la elección de una enseñanza de calidad ; con la nota máxima en todas las categorías ha renovado en 2013 la Alianza Francesa Strasbourg este sello una vez fue examinada por la comisión interministerial de evaluación de calidad adscrita al ministerio de educación y cultura y asuntos exteriores.
Acercamiento pedagógico de la Alianza Francesa Strasbourg Europe:
Para estos cursos, nuestra escuela ha hecho la elección de un modelo de enseñanza basado en el acercamiento comunicativo y de puesta en acción. Es un acercamiento pedagógico focalizado hacia las necesidades lingüísticas del alumno inscrita en la realidad de las situaciones que se encuentra en el día a día y en el trabajo y trabajado a través de la realización de tareas. Por ejemplo se le proveerá de los medios lingüísticos, metodológicos y socioculturales para realizar un argumentario, para realizar una síntesis oral sobre un tema definido o animar una reunión o también argumentar y / o dirigir un equipo de trabajo.
La plática como aproximación a la interacción oral es un fundamento de la actividad lingüística e incita a los estudiantes a expresarse en la lengua-objetivo en todos los cursos. Lo escrito viene a consolidar seguidamente lo que ha sido estudiado y permite la perpetuación de los conocimientos adquiridos
Así lo que es aprendido en clase puede ser directa e inmediatamente reinvertido en la vida profesional y privada.
Un posicionamiento personalizado :
Proponemos sistemáticamente un test de nivelación gratuito y obligatorio antes del primer curso : cada uno d en nuestros alumnos después de varios test (escritos y orales) es de esta forma situado en el grupo y clase que le corresponde en un posicionamiento óptimo en función de sus necesidades y objetivos para la lengua francesa.
Este test de nivelación se inscribe también en nuestra acción comunicativa y de puesta en acción puesto que lo que es evaluado, más allá de cuestiones lingüísticas es su capacidad de comunicar y transmitir mensajes construidos y coherentes en la lengua objetivo, tanto de forma oral como escrita.
Un seguimiento y un apoyo personalizados :
Además de lo expuesto, los alumnos de nuestra escuela con dificultades particulares en la adquisición de ciertos conocimientos o saber hacer durante su período de cursos, podrán beneficiarse de tutorías pedagógicas propuestas por los profesores en prácticas para reforzar su confianza en la práctica de la lengua.
Este apoyo personalizado podrá tomar la forma de sesiones cortas (3/4 horas por lo general) que pueden ser presenciales o eventualmente organizarse a distancia (con SKYOE o por mail por ejemplo) y están orientadas hacia un tema o problemática para repasar por los alumnos con dificultades.
La experiencia de nuestro cuerpo docente :
El equipo pedagógico de la Alianza Francesa Strasbourg Europe (AFSE) tiene mucha experiencia para un público profesional. Cada profesor en su clase hace diagnósticos con el fin de hacer progresar a sus alumnos, teniendo en cuenta sus necesidades lingüísticas y socioculturales particulares.
Asimismo nuestros profesores están en su mayoría habilitados para gestionar y corregir los exámenes nacionales que se hacen en nuestra escuela (DELF y TCF). Pueden también en sus enseñanzas integrar consejos para el éxito de sus alumnos a la hora de hacer los exámenes.